弟子的先决条件，难道是想多拿一点儿孝敬？”
谢铎没有生气，仍旧笑个不停，显然他的话是在消遣沈溪，故对于沈溪的反击也不觉得如何刺耳。
笑过后，谢铎才叹道：“有了一定声名后，上门求见的人就会逐渐多起来，投帖拜师的人不少，你走的是翰林从仕这条路，难免会遭遇类似的事情，如何在不得罪人的情况下委婉拒绝，你得想好。”
这话让沈溪深以为然。
谢铎的意思，大家在名利场上混，你现在正经历的却是我当年的遭遇，最初会觉得不胜荣幸，会想到这是社会对你的肯定，可久而久之便明白，这些人并非是真的仰慕你的才学，只是想做政治投资而已。
……
……
到八月初，天气逐渐转凉，沈溪再也不觉得给太子教书是费脑费力的工作。
站着给熊孩子讲一段历史，再让熊孩子自己温习一会儿，两个人对坐偷懒，这课上得倒也颇为轻松。
弘治皇帝要考核太子学习二十一史的进度，对于沈溪来说难度不大，只要让太子把各个历史阶段那些人物有什么大的建树记住便可。
对别人来说，要把这些串联起来很难，可对于一个来自几百年后，有先进教学理念的大学教授而言，这些事再简单不过。
时间轴、笔记、适当的抽查，再加上一些灵活的运用……在沈溪看来，他考察的方方面面或许比弘治皇帝提到的问题还要来得全面，对于一个少年太子明白将来如何做一个治理天下的君王来说，更具有针对性。
“这几天太累了，能不能学点儿别的什么？”朱厚照背了半晌，有些不满，自己在这儿辛辛苦苦背书，沈溪却在那边优哉游哉地看书。
轮到休息的时候，朱厚照把沈溪给他的笔记扔到桌案上，朝沈溪瞎嚷嚷。
在那些老讲官面前，朱厚照可不敢随便吵吵，最多是来个逃课对那些老讲官避而不见，可对沈溪，他没有太多虚伪的恭敬。
沈溪坐在书桌后，手里拿着本书瞧着，闻言瞥了太子一眼，问道：“你想学什么？”
朱厚照袖子一摆，将纸笔和书本拨到一边，大模大样坐到桌案上：“就算不是好玩的，但也该有意思，这些天那些个老家伙都跟喝了鸡血一样让我学这学那，就你好点儿，可让我学的这些也太没劲！”
“下来！”
沈溪瞪着眼睛大喝一声，朱厚照乖乖地把屁股从桌面挪下去，不过却嘟起了嘴，显然有点儿不服气。
沈溪道，“当太子就要有当太子的派头，不然你走出去谁会怕你？”
朱厚照听了不由眼前一亮，四周看了看，几步跑到沈溪跟前，小声问道：“你带我出去走走吧，我一直想知道外面是什么光景。”
对外面的世界充满好奇，这是被关在狭小天地里的孩子的通性，沈溪笑了笑道：“想出去
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