消啊。”沈明钧有些迟疑。

　　以前他们希望儿子能早点儿接触更高深的知识，但眼下沈溪才刚学《五经》两三个月，先生就跑来告诉他们，准备让沈溪继续“跳级”，这让沈明钧夫妇和惠娘觉得，冯话齐是因为新学塾东主是惠娘，所以才会对沈溪用“拔苗助长”的方法来讨好东家。

　　惠娘虽然对沈溪的能力很信任，但关于学问的事，她却不敢抱有急于求成的心态。

　　面对沈明钧夫妇和惠娘质疑的目光，冯话齐叹道：“几位，在下一介老朽，从刚接触沈溪这个学生开始，就发觉他天分非比寻常，说是神童也不为过。”

　　“这半年多下来，凡四书五经，他过目不忘，凡经义集注，他可出口成章。在下教书多年，如此天赋的学生，生平仅见，我只怕资质愚钝，耽误他的前程，唯有对他多加教导，悉心栽培。”

　　沈明钧夫妇对望一眼。

　　对于做学问他们一窍不通，冯话齐把沈溪的天分说的那么好，他们不懂这话到底是实情还是恭维。

　　惠娘倒有些见地，点头道：“先生既如此说，可否当着我们的面，考核一下小郎的才学？”

　　冯话齐笑着点头：“也好。这是前几天我教给沈溪的《春秋左氏传》，此书乃儒家十三经之一。昨日我曾两次考核，其中内容他无不对答如流。今日就请陆夫人监督。”

　　冯话齐递上来一本《左传》，惠娘拿过来看了一眼，这种隐晦难明的儒家经典，她从未接触过，只是稍微读一下都觉得语句生涩，头晕脑胀。

　　沈溪到后，冯话齐的考核正式开始。

　　冯话齐让沈溪背诵《左传》部分内容，沈溪仰起头便开始背诵，没有平常学生摇头晃脑的习惯，背的速度比惠娘看的速度还要快。惠娘用手指头点着书上的文字，到后面跟不上，连翻页都赶不及。

　　等背过之后，冯话齐满意点头，再道：“通背全文，不知其义，终究不妥。沈溪，你且将此段经义注解。”

　　沈溪一一回答。

　　之后冯话齐好像有意继续为难，续道：“颍考叔其人如何？”

　　沈溪答道：“颍考叔乃郑国大夫，郑庄公继位，其兄弟段罔上谋逆作乱，郑庄公举兵平之，觉其母武姜氏与段暗中有谋，遂以‘不及黄泉，不再相见’为誓。颍考叔闻之，以‘阙地及泉，隧而相见’，令庄公与母亲睦如初。世人谓之纯孝，后颍考叔为公孙子都暗箭伤人而死。”

　　沈溪回答得很干脆，对于历史典故驾轻就熟，冯话齐不住点头嘉许。

　　冯话齐看着惠娘：“陆夫人可有异议？”

　　师徒应答，惠娘看得一愣一愣的，苦笑道：“这些事，我一介妇人如何懂得？若先生觉得好，那就如此吧。”

　　冯话齐再征求沈明钧夫妇的意思，得到准允后，正式让沈溪半年内第二次跳级，从学习《五经》

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