1)第九十三章 新来的男生_茅山奇术
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  童小川见慕云问出这样的问题,先是楞了一下,接着就细声笑了起来,不过他笑的声音很小,就像怕打扰到别人一样,这更是让慕云无法明白,为什么一个人想笑却要这么刻意去掩饰。

  小川笑了笑后,见慕云一脸的疑惑,便解释道:“这个我刚来的时候也很费解,后来我才发现,原来这宿舍楼的三楼,是整个学校的一个jīng英楼层。”

  “jīng英楼层?”慕云痴痴的望着小川,迫切的想知道答案。

  小川走到宿舍门旁边,指着宿舍的门说道:“你来看看这个就知道是怎么回事了。”

  慕云连忙顺着小川所指的门看去,一看才发现,门上面贴着一张蓝底白字的通告。

  怀着好奇,慕云连忙靠近门边,开始阅读其通告上的文字来。

  jīng英楼层通告:为加强学习能力,为jīng英学员提供安静的学习环境,特设立c4宿舍楼三楼为jīng英学员专区宿舍楼层。入住三楼之学员,成绩必须为优等生,同时需加强自身素养,保持jīng英楼层…………

  将通告看完后,慕云才算明白为什么三楼跟二楼会有那么大的区别。原来学校为了提升学员的学习能力,特意将优等生的宿舍统一集中规划,将三楼的楼层规划为jīng英楼层,以此来勉励学员努力学习的作风。

  而想要入住jīng英楼层,不但要在年级成绩排名前一百五十名,还有具备优良的自身素质,保证jīng英楼层学员之间的良好环境。如果有人违反了规定,就必须离开jīng英楼层,换至其他楼层宿舍居住。

  至于刚入学的学生,则是以成绩划分入住,待后续的综合考量来评定其能否继续留宿在jīng英楼层。比如一些成绩差的学员后来经过努力提高自身成绩,那住在jīng英楼层里成绩变差的学员就要对换宿舍。

  慕云明白了其中的含义后,不仅感慨学校的做法够高明。这样的一个做法,看起来似乎有些不平等,不过从另一个层面看来,却是一个激励学生的好办法。这三楼等于是一个学生的标志,入住三楼的学员,就一定是学校里成绩和素质都极好的学生。试想谁不想让别人都对自己有好印象,只要能入住jīng英楼层,那就等于是得到了所有人的认可。

  这么做,不但可以激励学生努力学习,更可以让学生懂得如何去提升自己的素养。

  弄明白一切后,慕云点了点头,笑着说道:“这重点学校的作风就是不一样啊,竟然能想出这个好点子来激励我们努力学习。”

  “是啊,我也觉得这个点子不错,听说学校里会每个月评比一次入住资格,所以每到月度考核的时候,许多学生都会更加努力的去提升自己的成绩和素养。

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