修斯挥手撤去了沙发和桌子。
然后念出一段咒语，使用风系魔法在地面上刻了一个魔法阵。
“嗯？”
最先反应过来的塞德里克。
“你这是在施法？可……为什么，你没有拿着魔法啊？”
如果说沙发和桌子消失，可以解释是家养小精灵做的话，那这四面都是围墙的房间内，挂起的风作何解释？
“你的魔杖呢？”
相比起稳重的室友，巴比是直接上手，他抬起修斯的手，寻找起来。
“没有？”
又摸摸他的两只衣袖。
“还是没有？你的魔杖呢？”
修斯理所当然地说道：“放在寝室了啊？”
巴比无奈地翻了翻白眼，“你出门不带魔杖的么？”
哪知修斯回怼道：“正经巫师，谁出门吃饭还带根魔杖啊！”
“你们带了么？”他又转头问众人。
“……”x6
因为内心独白各有不同，翻译如下：
“如果不是打不过，真想揍他。”x5
“如果不是太帅了，真想揍他。”x1
这不是修斯想一而再再而三地炫耀，奈何“无杖施法”确实太过神奇。
他只好再次解释一遍。
作为魔杖世家的传人，乔迪的制杖天赋虽然不怎么样，但不代表他不懂魔杖。
他痴痴地盯着修斯手上的圣石魔戒，嘴里不断念叨着：“神奇，不可思议，伟大的发明……”
塞德里克这个原著中的优秀学生代表，对修斯的奇遇和传承羡慕不已！
可有些东西是羡慕不来的。
风刃消失，地上的魔法阵也完成了。
然后修斯开始朗声说道。
“众所周知，巫师的魔力是天生的，而且必须在小时候爆发魔力波动，才能成为正式巫师。”
“那些不能觉醒魔力波动的巫师后代，哪怕体内含有魔力，也只能沦为可悲的哑炮。”
“但没人有尝试去设想。”
“魔力能不能通过后天的锻炼增加呢？或者是，通过锻炼使得麻瓜拥有魔力。”
这个问题可把几人难住了。
他们又不是巫师界研究生理的学者，霍格沃兹也没教他们这些。
还有，这是什么天马行空的想法？
在乔迪等人的观念里，魔力有就是有，没有就是没有。
就连巴比和佩内洛也认为，自己能获得魔力从麻瓜变成巫师，那是行了大运的。
他们这种麻瓜家庭出身的学生，都面临过父母的询问。
那就是：普通人，能不能变成巫师？
可惜，麻瓜家庭的学生又怎会知道呢？
近千年间，因为巫师的这种观念，他们从不探索这个问题。
继而，在场几人都对修斯话题，产生了浓烈的兴趣。
“今天我要教你们的，就是怎么在后天锻炼魔力。”
“大家把书翻到公共魔法部分，找到《冥想》这个魔法。”
修斯就像一个教授，开篇课程引导，通过有趣的问题引起学生的兴趣和注意力，然后点出本堂
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